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桂冠之爭 王的盛宴

[日期:2013-04-29] 來源:馮錦倩  作者:記者團梁婉茹 [字體: ]

      第四屆“班際辯論賽”總決賽于本周五在科學館二樓拉開帷幕。本次辯論賽正方為高一12班,反方為高一4班。其中的十二班可謂是一匹黑馬,從復活賽開始,一路過關斬將,勢如破竹。本次的辯題為:接受職業教育是否比接受大學教育更有利于個人發展。

    

      6點10分左右,辯論賽正式開始。在陳詞階段,正方一辯一開始就亮出觀點,從個人與整個人類的角度闡述了職業教育是貫穿人的一生的。而反方一辯則用《現代漢語詞典》對大學和職業學校下了定義:“大學,指實施高等教育的學校;職業學校,指承擔學歷性職業教育任務的機構。”并且指出了大學教育的優越性和職業教育的局限性。

      在攻辯環節中,反方三辯善于使用連珠炮,將正方二辯轟得陣腳略亂,陷于被動狀態。雙方辯手都在關鍵詞上加重了語氣,使自己的觀點突出。每每他們講話完畢,現場都掌聲雷動,觀眾十分熱情。

 

      進入自由辯論環節,正方的三辯首先發言,但開場白略微繁瑣,占用了較多時間。而反方在這一環節稍占上風,拋出了職業教育和職業學校教育的概念使對手的思維混亂。在自由辯論環節快結束時,正方時間已經用完,而反方仍然剩余兩分多鐘。對此,評委指出這種情況應該以說明自身觀點為重。

 

 

      最后,由雙方的四辯總結陳詞,他們都分別指出了對方的錯誤和升華本方的觀點。句句條理清晰,環環相扣。

      雖然12班的一辯與四辯表現較為出色,但在團隊上4班還是略勝一籌,最終由4班收獲了最佳辯手以及總冠軍。賽后,記者采訪了學生評委,評委表示應該鼓勵他們在比賽時要多進行交流,加強團隊合作。

 

      最后恭喜高一4班的同學獲勝,也祝賀由海風詩社舉辦的“第四屆班際辯論賽”圓滿結束。

                                                       

                                                               




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